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Campo Proyectivo: Proyecto de Investigación Experimental Sobre la Experiencia Fuera del Cuerpo La Experiencia Fuera del Cuerpo (a la que nos referiremos aquí como ‘EFC’ o mediante el término técnico ‘proyección consciente’) ha llamado la atención de los investigadores a través de la historia. Se ha tratado de probar su existencia por medios empíricos, mediante el uso de una variedad de técnicas, en numerosos experimentos llevados a cabo en el pasado (Vieira, 1999, pp.944-979). De haberse aplicado este estudio a un fenómeno diferente, los resultados pudieran haber corroborado su existencia y propiedades. Sin embargo, dada la naturaleza de la EFC, la recogida de evidencia física objetiva no se logra con facilidad. Por lo cual, la satisfacción de las demandas de la comunidad científica positivista convencional sigue siendo impracticable. Debido al carácter subjetivo de la mayoría de EFCs, la experimentación personal es el método escogido para la validación del fenómeno. Una analogía interesante tiene que ver con la validez de la metodología del estudio de los sueños – estos son experiencias de carácter aún más subjetivo que la EFCs, carentes de cualquier elemento objetivo. La única indicación de la existencia de los sueños es indirecta y tiene la forma de trazos del electroencefalograma y de movimientos oculares rápidos – REM – observables mientras un individuo duerme. Sin embargo, aún se requiere de la correlación con el relato del sueño, y no se puede realizar una verificación objetiva del contenido específico del mismo. Proporcionar una prueba de la existencia de los sueños que satisfaga a la ciencia convencional requeriría de un aparato capaz de grabarlos y poner su contenido a disposición para la observación imparcial, permitiendo verificar el relato de la persona que sueña, sobre su experiencia. Mientras tanto, el hecho de que todos (o la mayoría) de nosotros experimenta y recuerda sueños, nos permite tener certeza sobre la existencia del fenómeno, y los investigadores no se esfuerzan en probar la experiencia sino en ampliar la comprensión sobre los mismos. Por lo tanto, se puede apreciar que en lo que se relaciona con la investigación de fenómenos subjetivos, la experiencia personal juega un papel vital. Si bien los resultados de este experimento pueden contribuir a aumentar las evidencias que apoyan la noción de que la EFC es un fenómeno factual, no es prioridad de este proyecto el probar la existencia de dichas experiencias. Se adelanta en la investigación del fenómeno, enfocando la investigación en la pregunta de cómo es que la ‘mente’ percibe, interpreta y recuerda la información aprendida a través de las EFCs. El acercamiento a la EFC de esta investigación, se basa en un modelo que especifica que el individuo (la conciencia) sale efectivamente del cuerpo y puede actuar en una dimensión extrafísica; se adopta la hipótesis de que la EFC es un fenómeno objetivo. Como tal, la conciencia se considera un sinónimo de la individualidad, en vez de un atributo del cerebro físico, sobreviviendo la muerte física (lo cual se conoce en parapsicología como el fenómeno Theta). El conocimiento relativo que hemos acumulado hasta el presente sobre la forma en que nuestros cinco sentidos perciben, identifican y comprenden la información sentida, puede ayudar al público y a los científicos a entender mejor el proceso de adquisición de información. De forma similar, la investigación
concienciológica y científica sobre los fenómenos
“no-físicos” beneficiaría de manera importante
la comprensión, con profundidad, de como el para-cerebro
‘siente’ la realidad extrafísica y de como esta
información se traslada y se incorpora en el cerebro físico.
El experimento está diseñado para establecer detalles sobre como un proyector percibe el mundo físico desde una perspectiva no física (viendo una imagen física mientras se encuentra proyectado) y, como él / ella organiza su marco de referencias ideológico o de creencias a fin de comprender y describir la realidad percibida. El plan de investigación general
consiste en supervisar informes individuales de los intentos de
alcanzar un blanco remoto preestablecido durante las EFCs, y luego
analizar la exactitud de las descripciones del blanco. El experimento
pretende enseñar varias técnicas de EFC a los participantes
que intentarán ‘volar’ al cuarto cerrado bajo
llaves donde se encuentra una imagen desconocida, seleccionada de
forma aleatoria por el ordenador y expuesta en el monitor del mismo. 1. Comenzar la recopilación sistemática de datos relacionados con el proceso de adquisición de información visual en la dimensión extrafísica; 2. Identificar la variedad y características de las imágenes físicas que son más perceptibles para la conciencia proyectada; 3. Comprender los factores que influencian la interpretación de la imagen percibida; 4. Buscar elementos que ayuden a entender los mecanismos involucrados en la ‘traducción’ de la percepción extrafísica al lenguaje intrafísico, buscando indicadores del método de rememoración utilizado por el cerebro físico para recuperar información almacenada en el para-cerebro; 5. Recopilar datos relacionados con la forma en la que los individuos estructuran sus experiencias y el grado en que sus marcos de referencia mentales y culturales interfieren o influencian su interpretación de la imagen percibida; 6. Verificar como y en que grado las idiosincrasias del medio, culturales, físicas, mentales y emocionales interfieren con la capacidad del individuo de llevar a cabo EFCs y recordarlas; 7. Establecer si alguna categoría particular de técnicas proyectivas mejora la agudeza extrafísica; 8. Acumular elementos que faciliten el análisis de la lucidez extrafísica y la rememoración intrafísica; 9. Expandir el conocimiento acerca de la cognición extrafísica y su interpretación a fin de identificar medios de apoyar (1) la investigación concienciológica sobre para-cognición y (2) la creación de nuevas estrategias pedagógicas por parte de los instructores de concienciología, para enseñar a generar el fenómeno de la EFC a voluntad. El responder las preguntas y alcanzar objetivos de investigación, así como la evaluación teórica y el análisis estadístico y cualitativo, se facilitará gracias a la gradual, y continua acumulación de datos hasta alcanzar un número de experimentos deseable para llegar a resultados conclusivos. El conjunto de documentos utilizados para recoger y registrar datos durante la experimentación incluye: 1. Autorización de los Participantes – una declaración por parte de los participantes sobre su consentimiento para que sus experiencias sean examinadas en esta investigación.
3. Cuestionario: Resultados y Evaluación del Experimento – un cuestionario auto-administrado diseñado para completarse al final de cada sesión proyectiva, detallando la descripción personal de lo ocurrido, las percepciones y sensaciones experimentadas por el participante durante esa sesión. 4. Registro de Condiciones Ambientales – notas que definen las condiciones físicas del Área de Experimentos durante cada sesión (temperatura, humedad, posición de los cuerpos de los participantes con relación a los puntos cardinales, calendario lunar, condiciones meteorológicas, y cualquier acontecimiento especial). 5. Certificado de Autenticidad del Programa del Ordenador – un documento declaratorio de la autenticidad de la programación informática empleada (para asegurar que el programa – detallado a continuación – sea el utilizado en cada una de las sesiones de intentos proyectivos), firmado por el auditor y uno de los investigadores en cada sesión. 6. Declaración de Confiabilidad y Neutralidad – un documento, firmado por el auditor y uno de los investigadores al concluir cada sesión proyectiva, describiendo con suficiente detalle la imagen mostrada por el monitor de la computadora durante la sesión precedente y confirmando que (1) la habitación donde estaba la Imagen Blanco permaneció cerrada en todo momento durante el experimento, (2) que nadie pudo ver físicamente la imagen, (3) que el auditor permaneció sentado junto a la parte exterior de la puerta cerrada con llave mientras duró el experimento y, (4) que la imagen no apareció en el monitor del ordenador sino hasta después que el investigador y el auditor dejaron la habitación y la cerraron con llave. 7. Declaración de No Haber Recibido Indicaciones – un documento firmado por los participantes, al final de cada taller, declarando formalmente que no fueron informados, de forma alguna sobre la naturaleza, tipo, o descripción de las imágenes que forman parte del banco almacenado en el ordenador y utilizadas durante este experimento. Futuro Rediseño de la Metodología: Los siguientes puntos delinean las actuales propuestas para un desarrollo de la metodología existente, que sería interesante incorporar en futuros experimentos. Una modificación que eventualmente se realizará en esta área de investigación será el insertar un medio de detección objetiva de la presencia de conciencias proyectadas en la habitación donde se encuentra la Imagen Blanco. El uso de algún tipo de instrumento o sensor electrónico para detectar la presencia del proyector no es lo óptimo, puesto que no existe disponible actualmente una tecnología conocida con capacidad de garantizar la detección de una presencia no-física (Alegretti, 1990). Sin embargo, se trata de la opción ‘menos mala’, por lo que una cámara infrarroja se incluirá en futuros experimentos. Con respecto al uso de objetos tridimensionales reales, un método que permite este acercamiento mientras se mantiene la imposibilidad de interferencias telepáticas, es la construcción de un robot capaz de seleccionar al azar un objeto blanco a partir de una caja o estante que contenga un cierto número de objetos preseleccionados y, de depositarlo en un lugar predeterminado. Sin embargo, tal método impondría la reducción de la cantidad y naturaleza de posibles blancos. Después de que toda la serie de experimentos fue llevada a cabo y antes de la discusión final, los investigadores tienen la intención de invitar a jueces independientes para examinar la descripción de las imágenes proporcionadas por los participantes, con el fin de obtener su opinión y análisis sobre las percepciones de los mismos. Incrementar el número de sesiones, extendiendo la experiencia de 3 a 7 días.
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